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线上教育模式能否解企业盈利困局

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-06-24  来源:广州日报  浏览次数:128
核心提示:线上教育模式能否解企业盈利困局
      根据艾媒咨询数据,2018年我国在线教育商场规划达2518亿元,同比增加26%。而估计到2020年,我国在线教育用户规划将达3亿人,商场规划将增至4330亿元。除了巨大的商场潜在空间,教育职业具有很强的抗周期性,尤其在流量盈利逐渐消失、用户增加见顶的背景下,腾讯、阿里、百度、网易等巨子的相继进入,互联网教育再次被推上了风口。

广州日报全媒体记者对比发现,巨子用互联网+渗透教育范畴的发展进程都不谋而合地走出一条相似的道路:从平台形式切入,通过“买买买”来补齐短板,再走向B端,拥抱工业互联网。

整个在线教育职业大约70%的企业存在比年亏本的为难地步。首先是获客难,纵然一向有母集团新东方提供人脉资源,但以线下向线上引流为主的新东方在线的获客本钱,仍旧居高不下。据悉,该公司单个付费用户获客本钱已从2018财年的55元提高1.51倍至138元。

此外,在“免费至上”的互联网时代,信息、数据、材料的流转便捷,再加上人们的版权意识以及常识付费的意识薄弱,致使在线教育流量变现困难且周期拉长。

有分析认为,从大趋势来看,互联网巨子和线下巨子之间的鸿沟越来越含糊。两者发生直接竞争的可能性越来越大,K12商场很可能促成多个巨子的并立。 
 
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