教育部近日印发的《教育信息化“十三五”规划》指出，“十二五”期间，中国教育信息化工作取得了突破性进展，网络教学环境大幅改善，全国中小学校互联网接入率已达87%，多媒体教室普及率达80%;优质数字教育资源日益丰富，信息化教学日渐普及;全国有6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式。然而，当前中国的教育信息化仍存在很多问题，例如一些教育行政部门和学校仍然没有充分认识到信息技术对教育的革命性影响;信息化与教育教学“两张皮”的现象仍然存在，推进教育信息化的积极性有待提高，力度有待加大等。
信息技术与教育信息化融合主要体现在教育教学和教学管理普遍使用信息技术来提升教学质量和提高管理效率，教师开始注重在引入信息技术的过程中改变教学方法，教育主管部门和学校开始采用信息技术来支持教师培训和专业发展。在这一阶段，教师体验到信息技术应用于教学的优势，但是此时却面临着信息基础设备和资源难以满足需求的障碍。大部分学校虽然具备了基础的信息化教学条件，但因缺乏足够的优质资源和实际应用，使得信息技术在教育中的应用面临“有路无车、有车无货”的尴尬境地。
苏州育龙科教董事长及总经理崔蕾也曾谈及到相关的内容，他认为：“中国的教育装备在某些方面已经超过了欧美等发达国家，但还有些地方我们需要改进。这主要表现为我们在教育装备的投入上大大的增加了，但是在具体的操作上还有所欠缺。比如，教育装备在学校落地后使用培训不到位，导致了教师的使用率不高，造成了资源浪费，而国外这一点做的比我们好。所以，教育装备国际化不仅仅是在产品上的创新、超越和颠覆，更要注重实用和落地成效。”
因此，能解决整体控制、统一管理与有效使用的教育装备才是符合市场发展需求的，而印天科技的Insyte智慧校园物联网便应运而生。Insyte智慧校园物联网，充分利用计算机技术、传感器技术、网络技术及智能控制技术，将校园内不同设备、不同系统进行互通互联，统一平台，构建智能、安全、舒适的校园环境，实现节能、环保的智慧校园综合管理模式。
Insyt智慧校园物联网是国内鲜有的技术先进、品质可靠、布局范围广、兼容性能强、易于使用和管理的智慧校园系统，她以实力雄厚、锐意创新的软、硬件及结构设计研发团队为依托，秉承“易用”的产品设计理念，以三大“智慧”特色为核心优势，提供多元化综合解决方案，在智慧校园的建设领域将大放异彩。
未来，信息技术与教育教学的融合发展必然成为我国教育信息化的发展主题，并将引领教育教学的深刻变革和技术应用的不断创新。面对这一重要的机遇与挑战，教育装备企业必须持续坚持以建设未来教室，培训未来教师，发展未来教育的理念，以期加速我国教育现代化进程，助力我国基本完成“人人皆学、处处能学、时时可学”的目标。
中国北京国际教育装备科技展览会
时间：2018年5月17-20日 地点：中国国际展览中心（老馆）
主办单位：
中华人民共和国科技部 中国国际贸易促进委员会
中华人民共和国国家知识产权局 北京市人民政府
邀请支持单位：
中华人民共和国教育部 中华人民共和国商务部
中华人民共和国工信部 国务院国资委
顾问单位：
中国科学院 中国工程院
中国企业联合会 中国科学技术协会
支持单位：
中央电视台
联合专题承办：
北京世界贸易中心 北京当代联合国际会展有限公司
展览内容：
教育教学数字化、教育机构、信息化；数字教室、智慧校园，录播互动系统，数字校园；校园新风系统。教学与校园视听广播网络系统；智能教育课堂，创科教育，教育机器人，VR教育 3D打印教育，网络教育系统； 幼教机构。图书，教材 ，绘本，课材；幼儿机器人，文体器材及用品；；多媒体互动产品、教育特色课程；多媒体教学、学校装修设计、在线教育；各级各类教育所需的教学仪器设备、教具、电脑、电教器材、教学软件、实验设备系统、校车等。
参展联系：
联系人：马东阳
电 话：010-83276123
手 机：15652597429
Q Q：583092913
邮 箱：international_expo@126.com
